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新教材高中生物第四章細胞的物質輸入和輸出必修一知識點總結

來源:網絡資源 2009-10-10 11:36:31

  新教材高中生物第四章細胞的物質輸入和輸出必修一知識點總結

  第四章細胞的物質輸入和輸出

  第一節物質跨膜運輸的實例

  一、滲透作用

  (1)滲透作用:指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴散。

  (2)發生滲透作用的條件:

  一是具有半透膜,二是半透膜兩側具有濃度差。

  二、細胞的吸水和失水(原理:滲透作用)

  1、動物細胞的吸水和失水

  外界溶液濃度<細胞質濃度時,細胞吸水膨脹

  外界溶液濃度>細胞質濃度時,細胞失水皺縮

  外界溶液濃度=細胞質濃度時,水分進出細胞處于動態平衡

  2、植物細胞的吸水和失水

  細胞內的液體環境主要指的是液泡里面的細胞液。

  原生質層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質

  外界溶液濃度>細胞液濃度時,細胞質壁分離

  外界溶液濃度<細胞液濃度時,細胞質壁分離復原

  外界溶液濃度=細胞液濃度時就,水分進出細胞處于動態平衡

  中央液泡大小原生質層位置細胞大小

  蔗糖溶液變小脫離細胞壁基本不變

  清水逐漸恢復原來大小恢復原位基本不變

  3、質壁分離產生的條件:

  (1)具有大液泡(2)具有細胞壁

  4、質壁分離產生的原因:

  內因:原生質層伸縮性大于細胞壁伸縮性

  外因:外界溶液濃度>細胞液濃度

  5、植物吸水方式有兩種:

  (1)吸帳作用(未形成液泡)如:干種子、根尖分生區

  (2)滲透作用(形成液泡)

  二、物質跨膜運輸的其他實例

  1、對礦質元素的吸收

  (1)逆相對含量梯度--主動運輸

  (2)對物質是否吸收以及吸收多少,都是由細胞膜上載體的種類和數量決定。

  2、細胞膜是一層選擇透過性膜,水分子可以自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。

  三、比較幾組概念

  擴散:物質從高濃度到低濃度的運動叫做擴散(擴散與過膜與否無關)

  (如:O2從濃度高的地方向濃度低的地方運動)

  滲透:水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散又稱為滲透

  (如:細胞的吸水和失水,原生質層相當于半透膜)滲透相當于溶劑分子的擴散

  半透膜:物質的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大小

  (如:動物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)

  選擇透過性膜:細胞膜上具有載體,且不同生物的細胞膜上載體種類和數量不同,構成了對不同物質吸收與否和吸收多少的選擇性。

  (如:細胞膜等各種生物膜)

  四.質壁分離說明的問題:判斷細胞的死活。測定細胞內外的濃度。細胞膜的伸縮性。

  第二節生物膜的流動鑲嵌模型

  一、探索歷程(略,見P65-67)

  二、流動鑲嵌模型的基本內容

  ▲磷脂雙分子層構成了膜的基本支架

  ▲蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層

  ▲磷脂雙分子層和大多數蛋白質分子可以運動糖蛋白(糖被)

  組成:由細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成。

  作用:細胞識別、免疫反應、血型鑒定、保護潤滑等。

  第三節物質跨膜運輸的方式

  一、被動運輸:物質進出細胞,順濃度梯度的擴散,稱為被動運輸。

  (1)自由擴散:物質通過簡單的擴散作用進出細胞

  (2)協助擴散:進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散

  二、主動運輸:從低濃度一側運輸到高濃度一側,需要載體蛋白的協助,同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。

  方向載體能量舉例

  自由擴散高→低不需要不需要水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等

  協助擴散高→低需要不需要葡萄糖進入紅細胞

  主動運輸低→高需要需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進入小腸上皮細胞

  三、大分子物質進出細胞的方式:胞吞、胞吐

 

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