高三數學直線的方程3
來源：高考網 2009-09-21 10:30:59
本課時講解直線方程的一般式，著重于直線方程一般式的概念建立以及一般式與特殊式之間的互化。若學生基礎不好或時間寬裕的話，建議運用一個機動課時，上一節直線方程的習題課眾所周知，"數學教學就是數學活動的教學"，也就是說，應在教學中充分安排觀察、回憶、討論、嘗試和發言，使之參與到數學知識的實驗、發現過程中去，體驗知識的形成過程。本著這個原則，結合教學內容，本節教學采用引導探究式的教學方法為主，并根據不同的內容調整教法。如公式的推導采用教師引導，學生自主探究的方法；例題采用教師精講，學生精練，教師適時點撥的方法；鞏固性訓練采用自測練習，教師講評的方法；綜合應用采用分組討論、交流、匯報，教師點評的方法等
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