高二政治認識運動把握規律1
來源：高考網 2009-09-02 16:21:41
4.2認識運動把握規律
山東省沾化縣第一中學劉鋒郵編256800
一、教學要求
內容目標學習要求教學建議
辨析實例，說明世界是物質的，物質是運動的，運動是有規律的。
理解哲學上的運動概念。物質和運動的關系。
理解物質世界是絕對運動和相對靜止的統一。
理解規律的含義。規律的客觀性與普遍性。
運用尊重規律，按規律辦事。人可以認識和利用規律。◆通過事例分析，引導學生從中得出物質世界和規律都是客觀存在的結論。
◆引導學生從社會物質生產特別是生產力和生產關系的矛盾運動來解釋世界，認識社會發展規律。
◆引導學生懂得，在探究客觀世界的過程中，要有實事求是的態度。
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