《地理環境對區域發展的影響》第一課時教學設計
來源：高考網 2009-08-21 09:17:43
自主學習中學合作探究競爭里找快樂
--------------《地理環境對區域發展的影響》第一課時教學設計
【教學目標】
知識與技能：
1.理解區域的含義。
2.比較長江三角洲與松嫩平原地理環境，說明自然環境,人類活動的區域差異。
3.以長江三角洲為例，比較區域不同發展階段地理環境對人類生產和生活方式的影響。
4．培養學生運用地圖、文字，圖片資料進行總結歸納、比較的能力。
5．培養學生自主學習，合作學習和理論聯系實際的能力。
過程與方法：
1．運用地圖、文字和圖片材料歸納總結松嫩平原和長江三角洲的異同，通過分組討論解決
由于地理環境的差異對區域發展的影響。
2．培養學生搜集、整理地理信息的能力。
下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=160531
相關推薦
高考院校庫（挑大學·選專業，一步到位！）
高校分數線
專業分數線
- 日期查詢
