第三節“常見天氣系統”教學設計
來源：高考網 2009-08-03 17:39:49
教學內容分析
本節內容的設計從教材結構上講是用于回答本單元引言部分提出的兩個設問："常見的天氣系統有哪些"和"氣象災害對人們的生產和生活有哪些危害"；也是在第一節"冷熱不均引起大氣運動"的理論基礎上，在第二節"氣壓帶和風帶"的全球大氣運動框架下對各地區常見天氣系統的具體分析，完整了前面所涉及的知識，如高氣壓、低氣壓、極鋒等；此外，本節內容的掌握更可使學生將地球上的大氣有關知識學以致用，分析風云變幻的天氣現象。
下載：http://files.eduu.com/down.php?id=134521
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